Ortaokul Rehberlik

     Çağın Etik Koleji'nde, her öğrencinin bilişsel duygusal manevi ve sosyal gelişimini önemseyen ve ona uygun politikaların, öğrencilerin takip edilerek belirlendiği gelişimsel rehberlik modeli esas alınmıştır. Bu yaklaşım ışığında herbir öğrencimize yönelik '' kendini tanıma, kabul etme, problem çözme, sosyal ilişkiler kurabilme, uyum sağlayabilme, ilgi ve yeteneklerini keşfetme, duygu ve düşüncelerini doğru ve yerinde ifade edebilme, ruhsal yönden dayanıklı ve duyarlı, şahsiyet bütünlüğünü sağlayan bireyler'' olabilmeleri için yaş grubuna ve gelişimsel özelliklerine uygun bireysel görüşmeler ve grup etkinlikleri yapılmaktadır. Bireysel olarak her dönemde her velimizi en az bir kere görmeyi hedefleyen bizler, bu görüşmelerde sizlere evlatlarınızın gelişimi ile ilgili olarak fark ettiklerimizi keşfettiklerimizi görüşmenin ardından sizlere yapmış olduğumuz yönlendirmeleri ve vermiş olduğumuz tavsiyeleri hayata geçiriyor olmanızı yakından takip ediyor olacağız. Çocuklarımızın gelişim seyri ile ilgili en önemli paydaşımız olan velilerimiz sıklıkla bilgilendirilirken; ebeveynlere yönelik etkinlikler, seminer çalışmaları ve bireysel danışma ile de bu süreç desteklenmektedir. Sahip olduğumuz özgün bakış açısı ile Rehberlik Servisi okul çalışmalarının bel kemiği ve önemli bir tamamlayıcısıdır. Her öğrenci için özel kariyer dosyası oluşturarak gerçekleştirdiğimiz bu çalışmalarımızla, öğrencilerimizin kariyer yolculuklarında da yanlarında olduğumuzu bilmelerini istiyoruz.

Saygılarımla.

Ortaokul Rehber Öğretmeni

     Adem Emen